TERCER ARTEFACTO.

Una vez conseguidos el movimiento en el plano vertical y el movimiento en el plano horizontal, he intentado unirlos en una misma maqueta con dos mecanismos independientes.

El problema de los pesos sigue sin resolverse y además se añade el problema de que el papel es más ligero que la cadena y por tanto también necesitamos pesos para crear el movimiento vertical, es decir, ahora tenemos dos movimientos independientes y dos zonas de peso, una para cada movimiento.

Los movimientos se pueden realizar simultaneamente y únicamente uno, como se quiera. Además, se ha pintado toda la estructura de negro para que se vea lo menos posible los llaveros del plano vertical.

A continuación se muestran unas imágenes:

Además hemos realizado un video para que se vea el movimiento:

SEGUNDO ARTEFACTO.

En el segundo artefacto pretendo conseguir el movimiento en el plano horizontal con el mismo mecanismo que el del primer artefacto. Además en él se intenta mejorar el material del propio gusano, utilizando papel, tal y como ya hemos dicho en la entrada anterior.

En este artefacto nos surge un nuevo problema, el elemento, por su propio peso cae, y debemos hacer un elemento que se mantenga en el aire siendo aguantado por uno de sus lados. Por tanto, como la unión está realizada por hilos, el gusano toca el suelo de la caja contenedora.

Para solucionar este problema nos ha tocado unir el gusano por ambos laterales. Pero, si lo unimos no podremos realizar el movimiento. Por ello se hace uso de unos pesos (en este caso se utilizan llaveros y otra cadena), que actúan como peso y dejan al gusano en suspensión.

A continuación, para tener una idea más visual, coloco las siguientes imágenes:

ESTUDIO DE MATERIALES.

Para modificar el material que forma el gusano, debemos cambiar la cadena por un elemento más ligero, flexible, y que pueda darme bastante manejabilidad.
Como ya hemos visto en el segundo video del curso, la papiroflexia es algo que siempre me ha gustado y por tanto, y conociendo el modo de realizar un gusano o una serpiente de papel, elegimos este material como sustitutivo de la cadena.

El gusano de papel se realiza por medio de la unión de una serie de módulos de papel que se realizan tal y como se puede observar en el siguiente panel:

Además, podemos ver como queda el gusano finalmente en el segundo artefacto, que es donde lo ponemos en práctica. Tal y como veremos a continuación.

ESTUDIO DEL GUSANO.

En la clase de la semana del primer artilugio, Tomás me ha propuesto realizar dicho elemento, no como elemento configurador de una malla, sino como elemento propio y vivo en sí mismo. A la clase le ha recordado al movimiento de un gusano, y ese tema me parece muy interesante, su movimiento es, ante todo, peculiar.

Aquí se muestran algunas imágenes que me han ayudado al estudio del movimiento de desplazamiento del gusano:

Como podemos observar, en las imágenes 2, 3 y 7, el gusano se mueve en el plano vertical, levantándose y agachándose. Por otro lado, podemos ver como el gusano se mueve también en el plano horizonatal, como se aprecia en las imágenes 4 y 5. Por tanto, debemos intentar que el elemento, no solo se mueva en el plano horizontal (como ya hemos conseguido), sino que también se mueva en el plano vertical.

Además, la cadena no es un elemento que pueda asimilarse a un gusano, por tanto debemos buscar otro material que pueda asemejarse más a este animal y poder imitar su movimiento más fielmente.
Es lo que realizaremos a continuación.

PRIMER ARTEFACTO

Teniendo de referencia a Reuben Margolín, me ha surgido la idea de, por medio de hilos, hacer un elemento que se mueva ondulatoriamente. He pretendido estudiar inicialmente un elemento lineal y su movimiento, para poder extenderme posteriormente en muchos elementos lineales unidos entre sí creando una malla.
En este prototipo se han realizado dos elementos lineales que se mueven con un único mecanismo.
 He estudiado el mecanismo que pretendo que inicialmente sea manual y que se basa en la distribución correcta de los distintos puntos a lo largo de una circunferencia. Además también hay que tener en cuenta la longuitud de los hilos, que ninguno es igual.

A continuación podemos ver algunas imágenes de dicho prototipo:

Y para mostrar el movimiento de una forma más directa he realizado el siguiente video:




Ahora bien, podemos apreciar que es una caja de cartón, con distintos cáncamos colocados a distancias equidistantes por los que pasan unos hilos que aguantan a los  elementos ondulatorios. Dichos elementos están realizados con unas cadenas en cuyos enlaces tiene introducida una cinta amarilla en uno de ellos y en el otro, una cinta negra.

REFERENCIA: REUBEN MARGOLIN

Tras haber realizado ya una pequeña introducción a la unión entre Magia y Arquitectura, nos pusimos a investigar sobre distintos artistas cinéticos que trabajan con gran variedad de utensilios para crear "magia".
Entre ellos podíamos encontrar a Jean Tingely, Joe Gilberston y Theo Jansen, entre otros.

Uno de los que me pareció más interesante fue Reuben Margolin que realiza elementos "suspendidos en el aire", "flotantes" como mallas (él las llama Wave).

El siguiente video es un recopilatorio de alguna de sus obras:

PAPIROFLEXIA.

Para nuestra segunda semana de Proyectos 1, Tomás Amat nos propone la realización de un video más acorde con lo que el buscaba, ya que el anterior no era del todo acertado para lo que se buscaba. Se pretendía transmitir algo, crear algo de la nada, sin ser un simple montaje de videos de magos y fotos de edificios.

Aquí está el mio:





En él utilicé el papel y la papiroflexia para crear por medio del stop motion una pelota de papel por medio de pequeños trozos. El video posee mas de 300 fotos y tiene una duración aproximada de 1 minuto.